项目发起者长期从事高中物理教学、区域教研以及人工智能赋能实验教学的实践研究,关注数字化实验、证据推理、空间模型建构、计算机视觉与本地人工智能工具在物理课堂中的应用。
为什么建立这个门户
过往项目分布在不同 GitHub 仓库与 Netlify 站点中。随着教师端、学生端、研究版和原型版逐渐增多,仅依靠部署名称已经难以准确表达项目关系。本站把它们整理为“项目家族”,同时保留清晰的状态和版本历程。
组织原则
01
教育价值优先
先说明解决的教学或实验问题,再介绍技术实现。
02
状态真实可辨
正式使用、研究测试、教学原型与历史版本分别标注。
03
安全与可维护
门户采用静态数据,不在浏览器中暴露私人访问凭据。
04
保留研究过程
旧版本不占据首页,但作为项目演化证据保留在详情中。
研究关注
当前项目主要围绕实验数据数字化、二维证据与三维模型的联结、计算机视觉辅助测量、本地 AI 教学工具,以及教师真实工作流的轻量改进展开。
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